Роспотребнадзор знакомит с правилами покупки новогодних костюмов и сладких подарков

🎄Управление Роспотребнадзора по Приморскому краю в преддверии проведения новогодних праздников и зимних каникул напоминает правила выбора новогодних костюмов и сладких подарков.
🎄Пусть ваши праздники будут счастливыми!
Подробнее с правилами можно ознакомиться, прочитав карточки.

День Конституции отмечают в детском саду

Ежегодно 12 декабря наша страна отмечает День Конституции Российской Федерации.
В рамках мероприятий, относящихся к данному событию, воспитанники нашего детского сада знакомились с основными принципами и ценностями главного закона страны через игровые формы и занятия.
Педагоги подготовили для детей увлекательные занятия, где в доступной форме рассказывали о правах и обязанностях граждан, а также об истории создания Конституции. Особое внимание уделяли важности соблюдения законов и уважения к государственным символам – флагу, гербу и гимну России. Для детей были организованы творческие мастерские, где они создавали рисунки, отражающие их представления о Родине и её символах.
Мероприятия, посвящённые Дню Конституции, призваны воспитывать у детей чувство патриотизма, уважение к закону и понимание роли государства в обеспечении прав и свобод своих граждан.

День Героев Отечества отметили в детском саду

9 декабря в нашем детском саду прошло познавательное занятие, посвящённое Дню Героев Отечества. С детьми старшей группы беседовали об истории этого праздника, о том, что праздник создали в честь людей, проявивших мужество, отвагу и самоотверженность во благо Родины. Ребятам объяснили, за какие заслуги присуждается каждое из этих высоких званий. Дети узнали, что героями становятся не только военные, но и люди других профессий, проявившие исключительный героизм и самоотверженность в разных сферах жизни: космонавты, полярники, учёные, врачи, спасатели.
Во время занятия использовались иллюстрации и фотографии героев разных лет, родного края и села. Ребята с увлечением слушали рассказы о подвигах героев, узнавая об их мужестве, силе духа и преданности Родине.
Также ребята показали свою силу и выносливость, быстроту и ловкость в веселых эстафетах.
В заключении занятия воспитатели напомнили детям о важности мира и дружбы, пожелав им, расти добрыми и храбрыми, как герои, о которых они сегодня узнали.

День волонтера отмечает наша страна

5 декабря отмечается Международный День волонтера. В нашем детском саду дети познакомились с понятием «волонтер», узнали, кто может стать волонтёром , и какими качествами он обладает. Узнали, что помощь и работа волонтёров может быть разнообразной: уход за животными, природой, сохранение экологии, поиск пропавших людей, помощь пожилым людям и нуждающимся.
Коллектив детского сада, воспитанники и их родители приняли участие в акции по сбору новогодних подарков детям Курской области. Каждый подарок был дополнен праздничной открыткой, изготовленной руками наших ребят. Также наше учреждение приняло участие в акции «Сладкая посылка и письмо солдату», сбор которой осуществляла МБУ «Межпоселенческая библиотека Пограничного муниципального округа».
Благодарим каждого, кто принял участие в акциях! Приятно и радостно осознавать, что рядом есть те, кто искренне готов оказать помощь и поддержку!

Международный День художника отметили в детском саду

Международный день художника отметили сегодня воспитанники нашего детского сада. Художник — это творческая профессия, это человек, который владеет разными техниками рисования и хорошей фантазией. В детском саду дети с большим удовольствием занимаются изобразительной деятельностью: рисуют акварелью, гуашью, карандашами, мелками. Проведение таких дней побуждает любознательность у детей, формирует умения видеть и воспринимать красоту окружающего мира, развивает интерес к произведениям искусства.
В такой творческий день педагоги рассказали детям о профессии художника. Дошколята отгадывали загадки, играли в дидактические игры «О чем говорит картина», «Художники». Свои задумки ребята отобразили на чистых листах бумаги и создали зимние истории.В такой творческий день педагоги рассказали детям о профессии художника. Дошколята отгадывали загадки, играли в дидактические игры «О чем говорит картина», «Художники». Свои задумки ребята отобразили на чистых листах бумаги и создали зимние истории.

Профилактика бытовых отравлений среди детей


Отравления являются третьей ведущей причиной смерти детей, что составляет до 7% от всех смертей, связанных с воздействием внешних причин. Чаще всего отравления со смертельным исходом регистрируются у детей до 1 года. Отравления без летального исхода чаще наблюдаются среди детей до 5 лет. Доказано, что 75% отравлений детей происходит в присутствии близких.

Наиболее распространенным местом отравления для детей является дом. Наиболее распространенными веществами при отравлениях являются:
• лекарственные препараты;
• бытовая продукция (отбеливатели, дезинфицирующие, моющие и чистящие вещества, косметические средства, уксус);
• пестициды, в т.ч. средства против грызунов, инсектициды, гербициды;
• различные ядовитые растения;
• укусу животных и насекомых.

Причины отравления у детей
Отравление может наблюдаться при приеме не свежих продуктов, при употреблении химических ядов, щелочей, кислот, растительных ядов в виде ягод и грибов. Помимо пищеварительного тракта, попадание ядовитых веществ в организм может происходить через дыхательные пути (вдыхание паров краски, растворителей, угарного газа), слизистые (попадание различных ядов в глаза) и кожу (впитывание яда через кожу ребенка). Ядовитые вещества, попав в организм ребенка, впитываются в кровь и разносятся по всему организму.

Ведущими симптомами отравления у детей обычно являются тошнота и боль в животе, Рвота может повторяться до 15 раз в сутки, а это тяжелейший стресс для детского организма. Позже обычно появляется понос. Стул становится частым, жидким, иногда с примесью крови, меняет свой цвет на зеленоватый. Характерно повышение или понижение температуры, ослабление пульса, затруднение дыхания, судороги, головная боль, слабость, вплоть до потери сознания.

Наиболее опасным осложнением в результате отравления может быть обезвоживание организма, поэтому ребенку необходимо пить больше воды.
Некоторые яды могут вызывать патологические процессы в тканях и при минимальном своем накоплении. Появление судорог способствует накоплению отравляющих веществ в головном мозге, что усиливает действие яда. Практически любое отравление сопровождается неврологическими расстройствами.

Первая помощь ребенку при отравлении
• Вызвать скорую медицинскую помощь.
• При попадании отравляющего вещества в организм или на его поверхность его необходимо удалить.
• При попадании вещества на кожу, ребенка необходимо раздеть, т.к. токсическое вещество может находиться на одежде, и смыть отравляющее вещество обычной воды или слабым мыльным раствором. Для удаления кислот и щелочей можно использовать молоко. Растирать кожу нельзя, потому что местно усиливается кровообращение, что приводит к увеличению всасывания с поверхности кожи.
• При попадании отравляющего вещества на слизистую глаза, его необходимо тщательно промыть проточной водой в течение 10-20 минут.
• При попадании отравляющего вещества в желудок необходимо промыть желудок. До промывания у ребенка надо вызвать рвоту. Рвота механически удаляет отравляющее вещество из желудка и вызывает спазм сфинктера в области перехода желудка в кишечник, что препятствует поступлению токсического вещества в кишечник.
• Рвоту вызывают путем раздражения пальцами корня языка. У детей до трех лет такой способ вызова рвоты не действенный, так как у них снижена нервная иннервация глотки. У таких детей рекомендуется прием солевого раствора (2-4 чайные ложки на стакан теплой воды).

Помните! Противопоказано вызывать рвоту при бессознательном состоянии ребенка!

• При отравлении летучими веществами необходимо вывести ребенка из помещения, где накапливается токсическое вещество, и стимулировать дыхание (растирание тела, искусственное дыхание), это касается и отравления угарным газом.

Профилактика отравлений детей ядами
• Не допускайте хранения отравляющих, лекарственных и химических веществ в местах, доступных для детей! Не храните их на кухне. Храните такие вещества высоко, в первоначальной упаковке, в специально отведенном помещении, в ящиках, закрывающихся на ключ.

Лекарственные препараты следует хранить только в домашней аптечке. Недопустимо перекладывать таблетки из одного пузырька в другой или хранить разные лекарства в одной и той же упаковке! Не давайте лекарство старшим детям в присутствии младших, т.к. они, подражая старшим, могут сами принять это лекарство в большой дозе.

• Не оставляйте детей без присмотра! Не допускайте попадания в руки ребенка упаковки из-под лекарств или бытовых ядохимикатов. Следите, чтобы ребенок не взял, не съел, не лизал опасное вещество.
• Проявляйте настороженность в отношении дикорастущих растений. Не допускайте, чтобы дети пробовали на вкус незнакомые ягоды и растения.
• Не допускайте небрежность, давая маленьким детям для игры пузырьки с таблетками.
• Не оставляйте маленького ребенка под присмотром старших детей, которые могут затеять с младшими детьми опасные игры. Разъясняйте старшим детям, что нельзя без ведома взрослых принимать лекарства, а также давать их по своему усмотрению младшим.
• Проводите в семье беседы об опасности сбора и употребления в пищу грибов.
• Изучайте инструкции к препаратам бытовой химии и помните об их опасности.

Помните! Недостаточная осведомленность и невежество родителей может привести к непоправимым последствиям!

Телефон доверия для детей, подростков и их родителей, для семей участников СВО

Общероссийская  горячая линия детского телефона доверия 8(800) 2000-122 работает круглосуточно

Служба экстренной психологической помощи создана по инициативе Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

В службе телефона доверия работают прошедшие специальную подготовку психологи-консультанты. Их главная задача — снять остроту психоэмоционального напряжения, переживаний, которые испытывает звонящий в данный момент, и уберечь юного или взрослого собеседника от опрометчивых и опасных поступков.

Общение с психологом абсолютно анонимно: называть свое имя, фамилию, адрес никто не потребует. Звонок с любого мобильного или стационарного телефона бесплатный.

В детском саду действует пропускной и внуриобъектовый режим

Памятка для родителей по вопросу неукоснительного соблюдения пропускного и внутриобъектового режима

Данная памятка об организации пропускного и внутриобъектового режимов  в ДОУ разработана на основании  Федерального закона № 35-ФЗ от 06.03.2006 г. «О противодействии терроризму» ,Федерального закона  от 28.12.2010 № 390-ФЗ «О безопасности»,  Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»», Постановлением Правительства РОссийской Федерации от 02.08.2019 г. № 1006 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий) » и устанавливает порядок пропуска на территорию и в здание детского сада. 

Соблюдение пропускного и внутриобъектового режимов в ДОУ необходимо для обеспечения общественной безопасности, предупреждения возможных террористических, экстремистских актов и других противоправных действий в отношении воспитанников, педагогических работников и технического персонала.

Задачами пропускного и внутриобъектового режима в детском саду являются:

— исключение несанкционированного доступа лиц в образовательное учреждение;

— обеспечение контроля  за массовым входом и выходом родителей (законных представителей) и воспитанников и сотрудников детского сада;

— исключение несанкционированного въезда, размещения автотранспорта на территории детского сада,

— выявление признаков подготовки или проведения возможных террористических актов.

Доступ на территорию и в здание ДОУ разрешается: работникам; воспитанникам и их родителям (законным представителям).

Доступ на территорию МБДОУ «Детский сад «Светлячок»осуществляется при использовании видеодомофона или электронного ключа.

Родители (законные представители) воспитанников , посетители обязаны:

− приводить и забирать детей лично; передать ребенка воспитателю с рук на руки;

 − осуществлять вход в ДОУ и выход из него только через центральные  входы;

 − для доступа в ДОУ связываться с охранником (дежурным лицом) через домофон и отвечать на необходимые вопросы;

− при входе в здание проявлять бдительность и не пропускать посторонних лиц (либо сообщать о них сотрудникам ДОУ);

-для доступа в ДОУ предъявлять пропуск, либо документ, удостоверяющий личность: паспорт гражданина РФ, заграничный паспорт гражданина РФ или другого государства (для иностранных граждан), военный билет гражданина РФ, удостоверение личности офицера, прапорщика, мичмана либо военнослужащего Вооруженных сил или иных государственных структур РФ, допускается предъявление водительского удостоверения.

-пройти у сотрудника охраны осмотр металлоискателем (металлодетектором) с целью  обеспечения безопасности сотрудников, воспитанников  и иных лиц, пребывающих на территории МБДОУ «Детский сад «Светлячок», путем выявления и пресечения попыток проноса запрещенных предметов (радиоактивных, взрывчатых, отравляющих веществ, оружия, боеприпасов, наркотических и других опасных предметов и веществ) на объекты (территории), а также с целью исключения любых противоправных действий на территории МБДОУ «Детский сад «Светлячок».

При имеющихся противопоказаний по состоянию здоровью для внешнего технического обследования станционарным металлоискателем, можно обратиться к заведующему ДОУ с письменным заявлением о проведении внешнего технического осмотра ручным металлоискателем (металлодетектором).

Родителям (законным представителям) воспитанников, посетителям  запрещается:

 − нарушать требования данной памятки, инструкций по пожарной безопасности, гражданской обороне, охране жизни и здоровья детей;

 − оставлять без сопровождения или присмотра своих детей;

 − оставлять открытыми двери в здание ДОУ и группу;

 − пропускать в здание ДОУ подозрительных лиц.

Для встречи с воспитателями или администрацией детского сада родители сообщают сотруднику охраны (запись в журнал)  фамилию, имя, отчество воспитателя или представителя администрации, к которому они направляются, фамилию, имя своего ребенка и группу, которую он посещает. 

В нашем детском саду действует акция «Безопасная калитка и безопасная дверь»

  •  При входе и выходе с территории детского сада – убедитесь, что калитку Вы закрыли!
  • Не допускайте, чтобы ребенок залезал на калитку, ворота, закрывал или открывал их самостоятельно.
  • Не разрешайте ребенку самостоятельно пользоваться домофоном детского сада.
  • При входе и выходе, будьте бдительны! Убедитесь, что выходите только со своим ребенком и не выпускаете другого, без сопровождения взрослого.
  • Не допускайтечтобы в вечернее время ребенок убегал от Вас, держал калитку открытой и выходил за пределы территории детского сада один.
  • Не держите калитку открытой для других, далеко идущих родителей.
  • Проведите с ребенком дома беседы о том, чем опасен для ребенка уход за территорию детского сада.
  • При входе в здание придерживайте входную дверь ,чтобы не зажать ребенка, не причинить вред его здоровью закрывающейся дверью.

День Государственного Герба отметили в детском саду

30 ноября мы отметили важный праздник -День государственного герба Российской Федерации
Наши воспитанники познакомились с историей и символикой главного государственного символа нашей страны – Герба Российской Федерации. Ребята узнали о его значении и рассмотрели все детали изображения: двуглавого орла, скипетр, державу и другие элементы. Дети выполняли тематические аппликации, рисунки, смотрели познавательные мультфильмы «Моя страна-Россия», «Символы России».
Данные мероприятия позволяют формировать основы коммуникативной и социальной активности, воспитывать любовь к своей Родине, родному краю и способствуют почтительному отношению к Государственной символике.
 
 
 

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Уважаемые родители!
Просим Вас принять участие в онлайн-анкетировании по ссылке.
Что такое Независимая оценка качества образования (НОКО)?
Независимая оценка качества образования (НОКО) – это оценочная процедура, направленная на получение сведений об образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, о качестве подготовки обучающихся и реализации образовательных программ.
НОКО – 2024 предполагает проведение аудита информации об образовательной организации и условий оказания образовательной деятельности и опрос получателей услуг (их законных представителей) в форме онлайн-анкетирования.
1 2 3 24